6. Zdalny podgląd ekranów
Remote screens można używać do przeglądania na żywo ekranów komputerów uczniów z telefonu lub tabletu. Pomaga to nauczycielowi sprawdzić, czy uczniowie postępują zgodnie z instrukcjami, korzystają z dozwolonych aplikacji lub czekają na pomoc.
Na smartfonach ukryj Computer list view jako pierwszy, aby zapewnić więcej miejsca na miniatury ekranu.

Ikona koła zębatego otwiera menu konfiguracji widoku ekranów zdalnych.

Refresh interval steruje synchronizacją; Pause monitoring i Show connected only wpływa na to, co jest wyświetlane.Przydatne ustawienia
- Użyj szybszego odświeżania, gdy nauczyciel potrzebuje bardziej aktualnych informacji na ekranie.
- Użyj wolniejszego odświeżania, gdy sieć Wi-Fi jest zajęta lub monitorowanych jest wiele komputerów uczniów.
- Otwórz ekran ucznia, jeśli chcesz przyjrzeć się mu bliżej, zanim podejmiesz decyzję, czy pomóc, czy skorygować zachowanie.
Ustaw interwał odświeżania i sprawdź jeden ekran
Naciśnij koło zębate, aby otworzyć ustawienia pokazane na drugim zrzucie ekranu. Refresh interval: kontroluje interwał w milisekundach; jego zakres wynosi od 500 do 300 000. Pause monitoring zatrzymuje odświeżanie, Show connected only ukrywa rozłączone wpisy i Thumbnail size: zmienia rozmiar podglądu.
Ustawienie poglądowe: 5000 milisekundy oznacza pięciosekundowy interwał odświeżania. Ustaw, dotknij Done i obejrzyj zmieniający się ekran ucznia testowego. Krótszy interwał wymaga częstszych aktualizacji; dłuższy powoduje, że zmiany są mniej natychmiastowe. To jest przykład powtarzalnych ustawień, a nie zmierzony test porównawczy Wi-Fi lub przepustowości.
Aby zobaczyć większy widok, zaznacz ucznia w Widok listy komputerów, otwarte Menu i wybierz Zoom. Wybierz Pilot zdalnego sterowania , gdy potrzebujesz interakcji. Na telefonie listę można ukryć, aby pozostawić więcej miejsca na podglądy.
Jeśli ekran jest pusty lub zawieszony, sprawdź Pause monitoring, interwał odświeżania, stan połączenia i dostępność agenta. Śledź Rozwiązywanie problemów z połączeniem przed założeniem, że uczeń jest nieaktywny.